生活化理念在小学道德与法治教学中的运用

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在新一轮基础教育课程改革背景下（以下简称“新课改”），各学科教学工作都在不断深化改革。道德与法治是小学阶段的重要科目之一，课程教育理念、教学方法都应与时俱进，作出变革，才能切实贴合“新课改”提出的各项教育要求，促进学生全面发展。生活化理念是对传统教学模式的一种革新，强调将教学活动与学生的学情相关联，这一教学理念特别符合小学生的思想认知发展规律。（剩余5169字）

试读结束

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