新课标下小学语文趣味识字教学策略

识字教学既是语文教学的基础性工程，也是小学语文教学的一大难点。《义务教育语文课程标准（2022年版）》在“识字目标”中明确提出要培育学生对祖国语言文字的热爱之情，使学生养成语文学习的自信心与良好习惯，掌握基本的语文学习方法。要达到新课标的这一教学要求，就需要语文教师积极探索与实践更加高效的识字教学方法。（剩余5135字）

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