新课标背景下初中道德与法治教学策略

初中道德与法治学科是初中教育体系中的基础学科之一，旨在培养学生良好的道德素养，为培养高素质人才奠定基础，是完成国家“立德树人”教育任务的重要保障。同时，该学科也是让学生了解我国公民基本权利与义务、培养学生法治观念的重要途径，为国家法治社会建设提供相应的帮助。可见，初中道德与法治学科教学重在“培养人”，促进学生综合素养的发展。（剩余4535字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。