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新课程标准提出了新的教育理念,强调了核心素养培养与关键能力落实的重要价值,也让小学数学教学迎来了新的挑战与发展机遇。数学学科是小学阶段基础且重要的学科之一,与其他学科相比,其客观性与严谨性特点使其在学生思维发展、能力培养中发挥着不可小觑的重要价值,而其抽象性与复杂性特征又为学生的学习带来了一定的困难。(剩余4560字)
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新课标理念下如何构建小学数学高效课堂
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