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对幼儿园课程方案的有效评价,有助于提高幼儿园保育质量、促进教师专业能力成长,及时发现课程实施中存在的问题,对课程实施做出恰当调整,对幼儿展开更加合理的引导,进而关注幼儿的发展情况,为个性化教育提供依据,推动幼儿的全面发展。基于此,本文以幼儿园健康生活课程方案评价过程中发现的问题为切入点,提出了一些思考和建议。(剩余4849字)
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对幼儿园健康生活主题活动课程方案评价的思考
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