文化传承视角下小学低年级字理识字课程建构

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在上下五千年的中华优秀传统文化中，汉字就像一颗世界上最悠久、最灿烂的明珠，不但蕴涵着极其丰富的文化信息，也是中华文化的根脉所在。字理识字是贯穿义务教育阶段的重要教学内容。小学语文字理识字课程应帮助学生提高汉字学习的能力，提升语文核心素养，建立文化自信。本文基于文化传承视角，进行了小学低年级字理识字课程的建构研究，以期让学生了解中国汉字背后的文化内涵，增强学生的文化认同感，树立文化自信。（剩余4833字）

试读结束

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