以绘本融入小学美术教学的策略探究

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美术作为一种艺术形式具有可视性特征,以立体或平面的图形形象将作者对世界的认知和内心感受表达出来。小学美术教学的主要目标在于培养学生欣赏美、感受美、表现美的能力。绘本教学素材是图画和文字的结合,部分绘本内容具备一定的故事性要素,趣味性较强。将绘本素材融入美术教学中,对激发学生的学习兴趣、提高教学趣味性、培养学生的认知能力和审美能力具有重要作用。(剩余4899字)

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