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随着教育改革的不断深化发展,教育教学将关注的重点放在学科核心素养的培养方面,数学学科作为小学基础教育的重要组成部分,自然在核心素养的导向之下迎来了新的要求与挑战。核心素养的培养要求教师摒弃落后的教育方略,积极转变教育教学的理念思想,时刻尊重学生的主体地位,不断开拓创新具有科学性的教育模式,让学生的思维能力得到切实的锻炼,促进数学课堂的教学质量不断提升,让核心素养的培育与提升真正落实在教学实践中,推动学生综合能力的不断发展。(剩余4551字)
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小学数学核心素养的培育与实践路径
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