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摘 要:在数字经济飞速发展的时代背景下,高职院校大学生对“饭圈”文化的追捧与参与现象日益凸显。文章从“饭圈”文化的概念内涵、“饭圈”的组织特征、“饭圈”文化的两面性等基本理论切入,进而提出针对高职院校大学生群体的精准教育引导路径。研究表明,唯有多方发力、协同共治,方能有效规避“饭圈”文化对大学生群体可能带来的负面影响,实现高质量的精准教育引导。(剩余5121字)
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数字经济时代高职院校大学生“饭圈”文化现象的精准教育引导路径研究
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