STEM理念下高中生物学实验教学策略

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摘  要:STEM理念是一种新型的教育理念,其是对科学、技术、工程、数学四大学科教学特色的融合,提倡培养学生的综合思维能力和自主探究能力,对强化学生的理论学习与实践应用水平有重要意义。在高中生物学实验教学中引入STEM理念,教师需要注重对STEM理念核心内容的把握,重视培养学生的实验能力,发展学生的生物学核心素养。(剩余5001字)

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