信息技术与初中数学课堂教学融合的策略探究

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摘  要：将信息技术融入初中数学教学，对培养高素质人才具有重要作用。这种融合能创新教学模式，提高教学效率，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神，有效突破教学难点。深入研究和探索信息技术与初中数学教学的融合方法，不仅符合素质教育的要求，还有助于推动素质教育的全面落实。文章探讨了信息技术与初中数学课堂教学融合的策略，从课前预习、课堂导入、课中教学、教学评价和课后作业五方面展开，旨在提高学生的学习兴趣和学习效果。（剩余4956字）

试读结束

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