核心素养导向下的高中物理实验教学策略研究

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摘  要：实验作为物理教学的重要组成部分，不仅可以促进学生学习理论知识，还可以让学生在操作的过程中掌握科学方法，在培养学生物理核心素养方面起着举足轻重的作用。为了达成核心素养培养目标，教师可以通过创设游戏情境、设计思考问题、开展实践活动、联系实际生活等策略开展实验教学，提高高中物理实验教学的质量。（剩余4848字）

试读结束

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