新课改背景下小学语文作文指导方法的创新分析

作文是语文教学的重要组成部分，语文教学要顺应时代发展，重视创造性的实践，提高学生的语文写作水平。在新课程改革的大环境下，创新小学语文作文指导方法是提高小学语文教学质量的重要方式，更是提高小学作文水平的有效途径。本文基于新课程改革背景，阐述小学语文作文指导方法的创新意义，分析目前小学语文作文指导教学现状，并针对性地提出创新策略。（剩余3407字）

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