新课改背景下小学语文作文指导方法的创新分析

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作文是语文教学的重要组成部分,语文教学要顺应时代发展,重视创造性的实践,提高学生的语文写作水平。在新课程改革的大环境下,创新小学语文作文指导方法是提高小学语文教学质量的重要方式,更是提高小学作文水平的有效途径。本文基于新课程改革背景,阐述小学语文作文指导方法的创新意义,分析目前小学语文作文指导教学现状,并针对性地提出创新策略。(剩余3407字)

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