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随着社会的不断发展,诸多先进的技术应运而生,其中很多技术为教育事业的发展也带来了巨大变化。教师要注重借助现代技术的便捷条件为课堂增色添彩。作为为学生奠基的小学数学阶段一定要注重学生数学学科知识、技能、思维以及基础等众多方面的培养。这对小学数学教师来说绝对是一个难题。信息技术教学是一个新的概念,这一概念的提出本身具有很多的补充空间,例如:信息化实践教学、信息技术情境課堂等等。(剩余4768字)
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如何运用信息化技术提高小学数学教学质量
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