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在初中生的品德教育中,红色文化资源的有效融入,不仅可以增强初中生的爱国情怀,提高其作为中国人的自豪感、满足感,还可以起到红色文化、红色革命精神的传承与弘扬的作用,进而收获良好的思想品德教育效果。
本文以初中生品德教育为研究对象,探讨在教育教学过程中,教师应如何将红色文化资源恰到好处地融入教学中,从而促进学生价值观、世界观、人生观的正确形成。(剩余5038字)
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红色文化资源融入初中生品德教育的效果研究
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