初中生物教学中以核心素养为课程宗旨的举措

随着新课标的推出，人们对于素质教育的重视日益增加。因此，初中生物作为一门重要的学科，教学时应该积极响应时代的发展，摒弃传统的教育理念，采取创新的方法，结合新课标的理论，将学生的发展放在首位，将素质教育作为最终目标，努力通过有效的生物教学实践，培养学生的核心素养，从而达到最佳的教学效果。本文着重探讨了初中生物教学中以学生核心素养为教学宗旨的教学举措。（剩余4900字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。