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[摘 要]本文以高职院校技能大师工作室作为创新型人才培养的主体平台,在分析当下工作室存在的育人模块碎片化、校企协同浅层化、师资结构失衡、资源保障滞后等关键短板后,提出构建集专业教学、技能实训、创新创业、社会服务与文化传承于一体的“五位一体”融合培养体系,以开创高职院校培养高素质复合型人才的新途径,从而为深化产教融合、提高职业教育质量注入新活力。(剩余5484字)
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高职院校技能大师工作室人才培养体系创新研究
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