高校构建全民终身教育体系的路径研究

——以苏州大学为例

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[摘 要]苏州大学继续教育学院积极响应国家战略，以服务全民终身学习为行动导向，充分发挥高等教育资源的公益性、公平性和普惠性。通过深入调研社会各领域、各区域、各年龄段群体的学习需求，学院策划并开发了多元化、个性化的培训项目，旨在满足不同群体的兴趣爱好、技能提升和素养全面发展。随着数字化转型的推进，学院不断完善信息化系统平台，以数字化手段赋能继续教育的规范管理。（剩余5297字）

试读结束

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