人工智能时代高校辅导员新质思政能力的构建路径研究

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[摘 要]在人工智能重塑教育生态的背景下，高校思想政治工作也面临多方面的挑战。作为思想政治教育的核心力量，高校辅导员亟须顺应时代发展要求，在数字化、智能化环境下全面提升自身综合育人能力。本文立足于“新质生产力”理论，结合新时代高校思政工作的实际需求，提出“新质思政能力”的核心内涵，并围绕人工智能时代高校思想政治教育工作面临的变革，探讨高校辅导员“新质思政能力”的构建路径，旨在为新时代高校思政工作高质量发展提供理论依据与实践路径。（剩余5544字）

试读结束

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