教育家精神融入高校思政课教学的逻辑理路和实践路径研究

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[摘 要]教育家精神作为高尚的精神追求与职业素养，为高校思政课教师树立了价值标杆与行为准则，对培养时代新人、推进高校思政课教学具有深刻启示与引领价值。教育家精神与高校思政课在文化根脉、教学内容、育人目标上具有高度内在契合性。将教育家精神融入思政课建设，关键在于将价值观引导蕴含于知识传授与能力培养全过程，彰显教师示范引领与学生主体能动相统一、理论教学与实践育人相融合的效能。（剩余5471字）

试读结束

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