偶发事件生成的课程

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在幼儿园一日生活中，时常会出现各种情况，而这些情况中蕴含着丰富的教育价值。教师要善于发现各种偶发的教育契机，结合幼儿的兴趣和发展需要，及时给予他们有效的支持，并生成一系列的教育活动。

一、课程缘起

在暖暖的春日里，孩子们惬意地在小山坡上、沙坑里、种植田旁探索着。不一会儿，孩子们兴奋地大叫：“老师！这儿有许多的小虫。（剩余1349字）

试读结束

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