核心素养背景下高中语文阅读教学策略

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学生核心素养的培养，应以教为出发点，以学为中心。在高中语文阅读教学中，教师要运用恰当的教学方式，充分调动学生的积极性，挖掘学生的潜能，培养学生的语文核心素养，促进学生全面发展。基于此，本文从培养学生的核心素养出发，探讨高中语文阅读教学策略。

一、高中语文阅读教学存在的问题

（一）思维训练模式单一，教学多样性缺乏

在高中语文阅读课堂上，教师应重视培养学生的多元思考能力。（剩余2077字）

试读结束

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