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生涯教育是连接学生个人兴趣、能力与未来职业、社会角色的桥梁。家校社协作是提升教育质量、促进学生全面发展的育人策略,在生涯教育课程中的融合与探索,对于构建全方位、多层次的教育支持体系具有重要意义。我们以南阳市第二完全学校初级中学为例,对家校社一体化的生涯教育课程实践与探索进行了梳理与思考。
一、生涯教育的内涵
生涯教育是人生规划、学业规划和职业规划的集合。(剩余2994字)
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家校社一体化的生涯教育课程的实践探索
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