提高九年级学生体育大课间活动效果的策略

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在深化素质教育的大背景下，我们对体育与健康学科增强学生体质健康的要求逐渐提高。体育大课间活动的实施是学校体育工作的重要组成部分，也是学校体育工作的重要宣传窗口。而在备战中考阶段，学生时间紧、压力大。如何实施有效的训练，形成高效大课间，笔者结合十几年的教学实践总结出如下经验。

合理利用场地资源，训练内容交叉循环。（剩余1246字）

试读结束

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