统编本“名著导读”板块的编排理念及教学导向
“名著导读”是初中语文统编本的一个特定板块，以12部名著作品为教学内容，以阅读为纲，以能力为经，以学科核心素养为纬，设定个性化阅读方法，针对专题内容推荐课外阅读书籍，整体提升学生综合素质。其编排设计体现了阅读能力的螺旋上升式发展，实现了主题、方法、延伸三个方面与名著主体的最佳匹配。
一、统编本“名著导读”板块的编排理念
（一）紧扣课标要求，重视阅读实践
1.注重多形态的文学实践活动
课标在课程设计思路中提出，语文课程要重视实践的作用，让学生通过运用和实践，不断深化对祖国语言文字的理解及对文化内涵的认知。（剩余2834字）