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社区资源是幼儿园课程建设的重要组成部分,实践活动是用好社区资源的有效方式。因此,活用社区资源,让幼儿走入社区,观察、发现、体验、感受环境变化,感知社区生活,不仅有益于丰富幼儿的学习和生活经验,提升幼儿的学习探究能力、想象力与创造力,还会对幼儿爱社区、爱家乡的情感产生积极影响。
一、拓宽思路,发掘社区资源可利用的契机
幼儿园活动要以大自然、社会为活教材。(剩余2936字)
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活用社区资源开展幼儿实践活动课程
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