《闻官军收河南河北》之教学构思解析

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摘要：《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）对第三学段古诗教学的建议是：“背诵优秀诗文60篇（段），注意通过语调、韵律、节奏等体味作品的内容和情感。”教师在落实以上要求的过程中，应识体而教，结合诗歌文体独特的韵味，激发学生学习古诗的兴趣，感受中华优秀传统文化，把经典嵌在学生头脑中，让学生成为中华优秀传统文化的传承者。（剩余4857字）

试读结束

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