“认识工具”项目的设计与实施

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科学课程的总目标在于培养学生的核心素养,为他们的终身发展奠定基础。科学课程要培养的学生核心素养包括科学观念、科学思维、探究实践以及态度责任,旨在让他们在课程学习的过程中逐步形成适应个人与社会发展的关键能力、必备品格和正确价值观。

面对未来复杂多变的社会环境,单一的技能难以满足未来社会发展的需要,更需要拥有多方面技能的复合型人才。(剩余3503字)

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