浅谈问题导向教学的应用策略

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科学课程标准指出，科学课程旨在培养学生的核心素养，为他们的终身发展奠定基础，强调整合启发式、探究式和项目式等各种教学方式，开展能够促进其积极思考的思维型探究和实践。问题导向教学是对问题的探求，为提升学生科学核心素养提供了新路径。它强调以问题为导向，激发学生的主动探究意识，引导他们进行自主探究与协作交流，在解决问题的过程中促进科学核心素养的提升。（剩余2599字）

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