校级少年科学院的课程建设与实施

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“双减”政策旨在扩大义务教育资源,优化教育资源配置,减轻学生学业负担。校级少年科学院作为具有一定社会影响力的公益科学教育组织,能够提供多元化、创新性的科普教育和实践活动,扩大学生的科学知识面,缓解他们的学业压力,进一步提高他们的科学兴趣和科学素养,更好地发挥校园和社会资源的优势,为“双减”政策的推行提供积极的支持和助力。(剩余3173字)

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