单元整体教学的学习情境设计

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单元整体教学是培养学生核心素养的关键举措，它通过真实且整合的学习情境，激发学生的主动性与实践能力。新课标强调：“语文学习情境源于生活中语言文字运用的真实需求，服务于解决现实生活的真实问题。创设情境，应建立语文学习、社会生活和学生经验之间的关联，符合学生认知水平；应整合关键的语文知识和语文能力，体现运用语文解决典型问题的过程和方法。（剩余2653字）

试读结束

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