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我曾被我校薛清兰老师赴深山支教的故事感动许久，她在电话中交待骑三轮车翻山越岭来接孙女的爷爷“不着急，慢点开，孩子在学校有老师陪着”，只言片语竟令这位爷爷感动万分，送来锦旗。这份对弱者的体恤，就是教育最动人的力量。
我曾对网络中频频曝光的师生冲突屡屡难过，为何平时温柔可爱的教师会“怒发冲冠”，失去理智，伤害孩子，更伤害自己？
我也曾接待过诸多家长的来访与投诉，背景千奇百怪，问题或大或小。（剩余1342字）
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转换角色，做有底气的教育
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