构建“家校社医政” 五位一体心育预防体系

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有效预防学生心理问题发生，帮助他们健康全面成长，是基础教育发展面临的重大课题。根据全市学生心理健康水平，遵循立德树人方针，经过综合研判，确定了“预防 + ”的心理健康教育理念，建立了“家校社医政”五位一体心育预防体系，交出了“1456”（一个总原则，四大理念，五方力量，六大工程）联防联帮的“麻城答案”。（剩余3107字）

试读结束

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