“一案到底”教学法的实际运用

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新一轮高中课程改革提出，高中思想政治要围绕议题设计活动型学科课程的教学，培养学生政治认同、科学精神、法治意识和公共参与的思想政治学科核心素养。“一案到底”教学法用一个主题案例贯穿课堂教学始终，通过教学情境的创设和教学活动的开展，发挥教师主导作用，引导学生获得知识，达到培养学生政治学科核心素养的目的。（剩余1290字）

试读结束

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