“星辰教室”：教师专业发展的新范式

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在教育数字化浪潮席卷全球的当下，湖北教育凭借创新之举—“星辰教室”，为教师专业发展开辟了全新航道，在2025世界数字教育大会平行会议上大放异彩，赢得国际赞誉。

“星辰教室”这一项目重新定义教师学习，借助数字技术破解多地貌区域教师专业发展难题，为教师队伍建设暨全民终身学习提供可复制的创新方案，既展现了教育数字化改革的深度探索，又体现了智能时代下对多地貌区域教师发展关切的数字温度。（剩余3172字）

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