立足特色活动，打造课后服务新模式

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

近年来，基于学校课程建设总体思路，大胆创新，细化措施，扎实推动课后服务从“有”转“优”，形成了以“作业辅导 + 兴趣培养 + 强化专长”为主的“ 1+6+N3 的课后服务体系，促进学生全面发展。

构建“四项机制”，保服务精细。构建“校长负责”的工作机制。建立核心校校长为组长、4个成员校执行校长分别牵头的机制，下设课后服务办公室，以机构实体化保障课后服务与常规教学互为补充、互不干扰，实现高效双轨运行。（剩余1349字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人