注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
学科大概念是核心素养导向下的课程改革实现内容结构化的重要锚点，它具有强大的统整性、建构性和迁移性。在新课标视域下，提取并表述学科大概念是开展大单元教学设计与实施的重要步骤之一。综合学术领域的研究观点，结合基础教育阶段各学科教学实际，本文总结和凝练了学科大概念的三维提取路径和三重表述逻辑，以助力一线教师高质量地开展基于学科大概念的单元整体教学，提升学生的学科核心素养。（剩余4306字）
登录龙源期刊网
购买文章
新课标视域下学科大概念的提取路径与表述逻辑
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
