教师即课程

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“课程育人”已成为当前教育理论研究和实践探索的共识，影响和决定着育人思维和行动路径。“课程”指促进学生身心健康、全面发展的各类教育性经验。教师担负着引导学生形成正确价值观、必备品格和关键能力等责任。作为支撑学生学习和发展的重要资源，教师引领学生积极、健康成长的示范性决定了教师必然成为课程的一个组成部分。（剩余1139字）

试读结束

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