高中英语美育元素的挖掘与教学实践

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【摘要】本文阐述新高考背景下在高中英语教学中实施美育的意义和必要性，挖掘新人教版高中英语教材中的美育元素，结合教学实例论述在高中英语教学中渗透美育的途径。

【关键词】新教材 审美 美育 英语教学

【中图分类号】G63 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2022）17-0112-05

美育又称审美教育，即通过培养人们认知美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力，使人们具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养。（剩余9529字）

试读结束

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