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中图分类号：G61 文献标识码：A 文章编号：0450-9889（2025）22-0038-03
早期阅读是指0一6岁学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象化的讲读理解读物内容的活动过程。3一6岁是幼儿语言能力发展的黄金期，幼儿园开展早期阅读活动，有利于幼儿在触摸书籍、观察图片、聆听故事和讲述故事等活动中培养阅读兴趣和阅读习惯，提高表达能力[1]。（剩余4541字）
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幼儿园早期阅读与四领域教学活动的融合路径
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