小学语文教学中有效提问的方法探究

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【摘要】本文针对小学语文课堂提问存在的普遍性问题，建议教师通过设计有效的课堂提问，让学生学会提问、学会质疑、学会思考、学会探究，充分激活思维，以有效培养学生的质疑能力、探究能力、创新能力等。

【关键词】小学语文 高效课堂 有效问题 思维

【中图分类号】G62 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2023）04-0112-03

陶行知先生说过：“发明千千万，起点在一问。（剩余5210字）

试读结束

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