小学项目式假期作业的实践探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

【摘要】本文论述项目式学习对促进学生综合素质发展具有重要意义,基于“学会学习”核心素养目标的发展,探讨小学项目式假期作业的设计与实施,使学生在教师、家长的指导和帮助下,在真实情境中完成项目式假期作业,提高学习能力。

【关键词】小学生 项目式学习 假期作业

【中图分类号】G62 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2023)04-0047-03

项目学习是学生从已有的知识和经验出发,在真实生活情境中自主进行问题分析与探究,通过完成项目构建知识体系的一种学习方式。(剩余4721字)

目录
monitor