用校本课程激活学校内涵式发展新动能

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党的二十届三中全会提出要深化教育综合改革，加快建设高质量教育体系，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。教育综合改革旨在实现全面育人，明确了新时代教育目标，即培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，而保障国家课程、地方课程和校本课程相互协调有效实施，共同促进学生全面发展，则是实现这一目标的重要途径。（剩余2436字）

试读结束

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