新农科建设背景下园林专业课程思政与立德树人的融合路径研究

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摘  要：该研究致力于探讨在新农科建设背景下，如何借助园林专业的课程达成立德树人的教育宗旨。研究方法包括文献综述、案例分析以及问卷调查等。该项研究深入探讨园林专业课程与思想政治教育的结合现状，并分析新农科理念对园林专业课程思政教育提出的新挑战。研究结果表明，将园林专业课程与立德树人的教育理念相结合，能够显著提高学生的专业技能和道德素养，培育出具备创新能力和强烈社会责任感的新一代农科园林专业人才。（剩余8608字）

试读结束

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