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摘 要：地下工程防灾减灾作为一门理论与实践结合紧密的专业课程，通过案例教学能够提升学生的综合能力和实践水平。该文结合研究生案例教学改革的需求，结合地下工程防灾减灾教学目标，阐述地下工程防灾减灾课程中案例教学存在的主要问题并提出课前构建多维度案例库，课中阶段技术辅助与情景重现，课后阶段综合性评价方法的解决路径，从而提高案例教学的针对性和实用性。（剩余7439字）
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地下工程防灾减灾研究生课程案例教学改革研究
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