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摘 要：广西大学定位于培养研究型人才，推进成果导向（OBE）的教学理念。在医药领域，专利与论文同样重要，其科研成果可直接产生经济效益。专利课程对于培养研究生的创新思维、实践能力和成果产出具有重要作用。该论文对专利课程的教学进行探讨，主要采用“问题讨论+案例剖析”教学法。主要以近年来获得中国专利奖的专利作为示范案例，并鼓励学生优先阅读、仿照这些专利。（剩余7313字）
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药学研究生专利课程教学实践
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