学科交叉背景下地质灾害防治课程教学改革探索

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摘  要：我国地质环境复杂多样，地质灾害易发区面积广、风险大，是我们所必须面对的难题。近年来，在习近平总书记始终坚持把人民群众的生命安全放在第一位理念的指导下，伴随大数据时代和人工智能时代的到来，传统地质灾害防治课程培养方法已经无法满足时代的需求和国家的需要。迫切的灾害防治需求使得复合型、应用型、多元性人才供不应求。（剩余8529字）

试读结束

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