交叉学科视域下思想政治教育心理学：发展资源与创新实践

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摘  要：思想政治教育与心理学的交叉融合为新时代教育理论与实践创新提供重要契机。该文聚焦这一交叉学科的发展潜力，从共享研究对象、共通理论基础与共同热点研究主题等维度梳理其增长点；进一步探讨心理学对思想政治教育在理论赋能、研究方法创新、干预手段优化及教师专业发展支持等方面的创新驱动力；最后提出整合研究目标、互补研究方法、人工智能与大数据应用及加强学术生态建设等实现路径。（剩余9518字）

试读结束

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