“双万计划”背景下地方师范院校化学一流本科专业人才培养模式研究与实践

——以长江师范学院为例

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摘  要：中国高等教育进入发展的新时代，地方师范院校的专业建设在“双万计划”的实施下迎来了发展的大好机遇。该文以长江师范学院化学一流本科专业建设为背景，从人才培养目标、师德养成体系、知识基础强化机制、教育实践能力提升模式和创新潜能培育生态五个方面进行研究与实践，将“立德树人”和“学生中心”的教育理念贯穿于化学一流专业建设的实践中，构建“双万计划”背景下化学一流本科专业人才培养的新模式，为“双万计划”的实施和成果总结积累实践经验。（剩余8193字）

试读结束

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