具有行业特色的自动化专业课程体系建设与改革

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘  要：随着我国新工科建设的开展，高校的人才培养更加关注成果导向，强调学生能力的培养，特别是解决复杂工程问题的能力。为了适应教育的发展以及社会的需求，该文以天津工业大学自动化专业为例，结合学校的行业背景，提出“传承发展，多元协同”的专业建设思路，改革课程体系的建设，逐渐形成自动化与智能化相融合，新技术与传统产业相结合的专业特色。（剩余7357字）

试读结束

目录
monitor